Occhio all’orecchio

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Occhio all’orecchio pubblicato il 14-6-2002 La stimolazione di alcuni punti dell’auricolo, attuata attraverso l’uso di magneti, aghi o semi di vaccaria, aiuta a superare l’ansia degli esami oltre che a rafforzare la memoria. Come l’indice rappresenta, in un libro, la parte in … Continua a leggere

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Centrarsi col respiro per superare l’ansia

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Centrarsi col respiro per superare l’ansia pubblicato il 14-6-2002 – Lifegate Una particolare tecnica di respirazione permette di recuperare la centratura, allontanando l’ansia e mantenendo il contatto con la propria presenza e lucidità mentale. La respirazione rappresenta la “prima medicina” di cui … Continua a leggere

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Cervello, evoluzione e adattamento

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Cervello, evoluzione e adattamento di Stefano Canali Il cervello è l’organo preposto al controllo e alla coordinazione di tutte le funzioni organiche. Esso elabora le informazioni provenienti dai diversi tessuti dell’organismo, per produrre la risposta comportamentale più funzionale agli stati di necessità … Continua a leggere

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IL TEMPO DEL CERVELLO

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IL TEMPO DEL CERVELLO di Paolo Manzelli Università di Firenze – LRE@chim1.unifi.it Rispose S. Agostino a colui che gli chiese “cosa è il Tempo?”: “Sinceramente se nessuno mi fa tale domanda sono sicuro di sapere cosa sia il tempo, se però qualcuno … Continua a leggere

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La luce, l’onda e la particella

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La luce, l’onda e la particella: sintesi originale di scienze integrate Paolo Manzelli LRE@blu.chim1.unifi.it Sappiamo che la luce è una sensazione del nostro cervello che viene stimolata da una reazione fotochimica nella retina dell’ occhio, che attiva la sensazione cerebrale la quale … Continua a leggere

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Alimentarsi nella società dell’informazione

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Alimentarsi nella società dell’informazione Riflessioni e strategie cognitive per una alimentazione cosciente Paolo Manzelli LRE@blu.chim1.unifi.it Dice un vecchio saggio cinese : “Mangia poco Vivrai molto”. Certamente tale detto pur avendo una intrinseca validita’ e’ un messaggio incoerente nei riguardi dell’ epoca del … Continua a leggere

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E.Learning ed i percorsi delle memoria

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L’E.Learning ed i percorsi delle memoria Paolo Manzelli LE@blu.chim1.unifi.it Il Laboratorio di Ricerca Educativa /LRE/EGO-CreaNET della Universita’ di Firenze , dal 1997 ha cercanto di capire le potenzialita’ creative dei sistemi di educazione interrattiva (e.Learning). E’ facilmente comprensibile che la trasformazione del … Continua a leggere

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I neuroni rinascono

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I neuroni rinascono Creatività e Vecchiaia nell’era della conoscenza condivisa Paolo Manzelli LRE@blu.chim1.unifi.it Viviamo in una epoca il cui dato caratteristico consiste nella necessita’ di attuare profondi cambiamenti dei fondamenti del riduzionismo della scienza. Infatti il ritmo del cambiamento concettuale e’ al … Continua a leggere

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SPAZIO/TEMPO nell’era Digitale

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SPAZIO/TEMPO nell’era Digitale Progetto SeT Dir.Didattica “G.PASCOLI” Grumo Nevano (NAPOLI) thdcan@tin.it Paolo Manzelli LRE@blu.chim1.unifi.it Il significati di spazio e di tempo sono stati modificati piu’ volte nella storia dell’ uomo. (1) Ancora oggi l’ orologio (2) ci abitua ad una misura del … Continua a leggere

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